绘本简介:

数学绘本《我的一天》主要讲消防员的一天是怎样度过的。他们一般工作24小时，休息一天。小针8，大针12，早上8点，执行检查。上午9点是前一天9点上班队员下班的时间。

小针9，大针12，上午9点交班。小针指向9，大针指向2，上午9点10分，抢救被困在8楼的人。小针10，大针3，上午10点15分。救助脚夹在栏杆里的孩子。刚挤出时间吃饭，又下起雨，下雨事故增多。小针12，大针10,12点50分。交通事故现场。小针3，大针1,3点零5分，救助在山上迷路的人。小针6，大针7，傍晚6点35分，奔赴火灾现场。可是并没有着火，是有人恶作剧。小针8，大针10 ，晚上8点50分。救助掉进地下检修口里的猫。半夜，人们在安静的睡觉，消防员却在心惊肉跳中度过。晚上11点10分，救助不小心掉在江里德醉汉。清晨2点25分，奔赴交通事故现场。清晨5点20分救助被困在建筑物里的人。小针9，大针12 ，上午9点，交班。忙碌的一天终于结束了，虽然浑身酸痛，但是消防员很是自豪，因为他是一名119救助队员。

通过这个故事，知道小针是时针，可以读成X点，大针是分针，可以读成X分。大针指向12时，是整点。读时刻时，先读整点，再读分钟。可以帮助孩子熟悉测量时间的工具——钟表。认识钟表有助与提高对时间概念和数的概念的理解。在钟表上指出吃饭，上学，睡觉等日常生活中有规律的时间。

让孩子知道了绝对不可以打电话报假警，这样会耽搁消防员营救其他人的时间。

绘本欣赏:

丁零零，伴随着喧闹的钟声，车库里的消防车齐刷刷地被启动，车头灯一闪一闪。我的一天开始了。

小针9，大针12，上午9点交班。我们救助队员一般工作24小时，休息一天，上午9点是前一天9点上班队员下班的时间，队员们拖着疲惫的身子回家。

小针指向9，大针指向2，上午9点10分，抢救被困在8楼的人。119状况室打来电话紧急电话，有一个人被困在建筑物的8楼，动弹不得，首次行动！我突然紧张起来从现在开始不能出一点失误，因为我们要救护的是宝贵的生命。

玻璃清洁工歪吊在半空中等待救助，快！对他来说一分一秒都是煎熬，我跟队员乘高架梯上去，“现在，请放心，我们马上救你下来”，我们在清洁工的腰间系好绳子，将他安全送到地面，擦了十年玻璃的清洁工，双手不停地颤抖。

小针10，大针3，上午10点15分。救助脚夹在栏杆里的孩子。下一站是社区游乐场，一个孩子的脚夹在运动器材里，我迅速带上需要的工具。

孩子的脚正好夹在云梯的栏杆里，为了把脚拿出来，孩子挣扎得脚脖儿肿了老高，泪流满面，“孩子，没事的，马上把你救出来啦！”为了不吓着孩子，我一边哄孩子，同事一边用电锯锯开栏杆。

忙忙活活半天，挤出时间吃午饭。我边吃紫菜包饭，边听收音机，“马上就会下雨”，播音员的话音刚落，就听到“轰隆隆”、“哐哐”、“唰…”下雨时事故就会增多，窗外汽车已经排起长龙。

小针12，大针10，12点50分。交通事故现场。一会儿，状况室打来交通事故的电话，两天路滑，到现场一看，好在不是大事故，可司机吓坏了，用我们的车把她送去了医院。

小针3，大针1，3点零5分。救助在山上迷路的人。雨停了刚松了一口气就从附近的山上传来求救信号，登山的人为了避雨迷了路，用手机联系了我们，我和同事上了山，沉重的装备使我呼吸急促。

求救人员在断壁下边，所以我系上绳子滑下去，完全没感觉到被雨水打湿的草叶划伤了我，跟着下来的队员给他受伤的腿夹上定型板，我在他瑟瑟发抖的肩膀上围了条干毛毯，队员们背着他下山，他连声说谢谢。

我最紧张的是火灾，因为火灾能在瞬间使所有珍贵的东西化为乌有，在交通拥堵的下班时间，接到了今天的第一个火灾报警！必须在5分钟内到达现场……啊，真让人着急。小针6，大针7，傍晚6点35分。奔赴火灾现场。

可是并没有地方着火，原来是有人恶作剧，此时我浑身的力气都没了。

小针8，大针10，晚上8点50分。救助掉进地下检修口里的猫。这次不是救人而是救动物，施工现场的地下检修口里两束光一闪一闪。这是猫惶恐的眼睛，它的叫声引起了路人的注意，多亏了好心人，它才捡回一条命。

小针11，大针2，晚上11点10分。半夜，人们在安静地睡觉，而我却在心惊肉跳中度过，晚上11点10分，救助不小心掉在江里的醉汉。清晨2点25分，奔赴交通事故现场，清晨5点20分救助被困在建筑物里的人。

小针9，大针12，上午9点交班。我的一天终于结束了，我把过去24小时内实施的救助行动写在执勤日志上。虽然眼皮睁不开，浑身酸痛，但是我自豪，因为我是一名119救助队员。