十秒读全文

1. 荷兰物理学家惠更斯发明了第一个实用的机械摆钟。

2. 用时间词汇聊天、不断提示都可以让孩子更好地管理时间。

小朋友们，说到时间你们最快想到的是什么？是不是钟表？钟表是人们生活中经常使用的测量时间的工具。

时钟的历史可以说是非常久远了，传说在公元前1500年前后，一名埃及官员就发明了“水钟”。这种水钟是一种漏壶，人们根据壶里水下降了多少，来推测过去了多少时间。

大概在公元前600年左右，水钟就传入了中国。水钟在我们国家有很多形式，有像上文提到的“漏壶”的形式，也有采用相反的方式，根据水流入容器的多少来记时间。

除了水钟，沙漏、日晷、火钟等测量工具也是古代人民常用的测量时间的工具。这些工具虽然都能测量时间，但是都有一个大毛病，就是没办法测出精确的时间。

钟表的出现，解决了这个大问题。钟表包括钟和表两类，是测量时间的精密仪器。世界上第一台精确的钟是怎么被发明出来的呢？

在17世纪中叶的时候，意大利科学家伽利略发现了吊灯来回摆动所用的时间是相同的。1656年，荷兰物理学家惠更斯利用这一性质制出了第一个实用的机械摆钟，从此人类掌握了比较精确的测量时间的方法。在制作出了世界上第一台精确的摆钟后，计时的机器就陆陆续续登场啦。

有了钟表，我们就能很清楚现在是几点，该做什么了，可是有时候有了钟表也解决不了问题。不知道爸爸妈妈们有没有这个困扰，孩子看动画片的时候会拖拖拉拉，明明说好再看10分钟，结果20分钟过了，都不肯离开电视机前。那么如何解决孩子这个毛病呢？

多用时间词汇聊天

孩子在2岁以后，就可以表达不同时间范畴的事情。爸爸妈妈可以在日常的谈话中，多用时间词汇和孩子聊天。通过具体的事情和孩子谈论时间，不仅通俗易懂，孩子还能以最直接的方式感受到时间的长短。

比如：

和孩子一起在外面玩耍，可以说“还有5分钟，就回家”

和孩子在公交车站等车，可以说“车来了，上车，我们马上就要出发了”

晚上在家准备洗澡，可以说“我们讲完故事就洗澡”

不过爸爸妈妈们要注意，说过的话一定要按时做到，这样孩子才能对“时长”有准确的认知。

不断提示

通过提示，能让孩子更准时。爸爸妈妈们可以在和孩子说了“只能再看10分钟电视”后，等只剩5分钟的时候再提醒孩子，只剩1分钟的时候再提醒一次，“还有1分钟就要睡觉了”。如果孩子再讨价还价，爸爸妈妈们就可以提示孩子“再不睡觉，明天起晚了，你上学会迟到哦！”这样的话，孩子就能知道拖着不去睡觉不是一个好习惯。

这样有利于孩子建立对时间的掌控感，并且逐渐的提醒也能帮助孩子养成准时的好习惯，这么多提醒几次，说不定某天孩子会自己乖乖会房间睡觉呢~